A disciplina de nivelamento em Língua Portuguesa foi especialmente desenvolvida para proporcionar uma base sólida no uso da língua portuguesa, visando aprimorar as habilidades de comunicação escrita dos estudantes e proporcionar acessibilidade metodológica para enfrentar os desafios acadêmicos e profissionais ao longo da formação.

A criação desta disciplina de nivelamento em Língua Portuguesa baseia-se em algumas observações essenciais. Primeiramente, constatamos que muitos estudantes ingressam no ensino superior com lacunas no domínio do idioma, o que pode impactar negativamente seu desempenho acadêmico e, consequentemente, afetar o aproveitamento das disciplinas específicas de seus cursos.

Além disso, sabemos que a língua portuguesa é um instrumento fundamental para o processo de aprendizagem, bem como para a inserção e desenvolvimento no mercado de trabalho. Portanto, aprimorar a habilidade linguística dos alunos é uma responsabilidade essencial da instituição de ensino, a fim de garantir uma formação mais completa e capacitá-los para atuar de forma competente em suas áreas de interesse.

O objetivo principal desta disciplina de nivelamento é proporcionar aos estudantes a oportunidade de desenvolverem suas competências em língua portuguesa, focando em diferentes aspectos da comunicação escrita e interpretação de texto. Para alcançar essa meta, estabelecemos os seguintes objetivos específicos:

1. Leitura e compreensão textual: aprimorar a capacidade de leitura crítica, identificando ideias centrais, argumentos e estruturação textual.

2. Produção textual: desenvolver a habilidade de redigir textos claros, coerentes e bem estruturados.

3. Gramática e ortografia: revisar conceitos gramaticais fundamentais e normas ortográficas, a fim de evitar erros comuns na escrita e aprimorar a comunicação escrita.

4. Desenvolvimento da autonomia: estimular a autonomia dos estudantes em relação ao aprendizado da língua portuguesa, incentivando-os a buscar recursos e práticas que os auxiliem na evolução contínua de suas habilidades linguísticas.

Por meio desses objetivos, esperamos que os acadêmicos alcancem um patamar de excelência em suas competências linguísticas, permitindo que enfrentem os desafios acadêmicos e profissionais com mais segurança e destreza, além de aprimorarem sua capacidade de expressão e comunicação no cotidiano.