O curso de Medicina do Centro Universitário Integrado tem a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) como metodologia central das Unidades Curriculares Transversais (UCTs) dos quatro primeiros anos de curso. A tutoria é o momento em que os estudantes aprendem de maneira ativa, colaborativa e participativa, efetivamente aplicando a metodologia PBL. Além disso, na conferência da tutoria, no CAB e em outras unidades curriculares os professores são estimulados a utilizar a Aprendizagem Baseada em Times (TBL) como metodologia de ensino e aprendizagem.

Para um estudante ingressante no curso de Medicina as metodologias PBL e TBL são novidades, já que na educação básica as aulas são predominantemente expositivas.

Com o intuito de facilitar o acesso metodológico do estudante às novas formas de aprender, o curso de Medicina oferta a todos os seus estudantes o projeto de Acessibilidade Acadêmica nas Metodologias PBL e TBL, como uma disciplina de nivelamento metodológico. Com isso, espera-se tornar a adaptação do estudante ao curso mais adequada à sua realidade.

O programa é 100% online e assíncrono, possibilitando ao estudante acesso quando e onde preferir.

Prazo encerrado para inscrições!


Quando
23/10/2023 08h00
Carga Horária
10 hora(s)
Palestrantes
  • Rafael Zampar
Informações

Programação Indisponível

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